海南省物理学会2013年度工作总结和2014年度工作计划

2013年,湖南省物理学会在海南省科协的领导下,在全省各高校、中学的大力支撑下,通过学会常务理事、理事和全体会员的共同努力,学会的各项工作有条不紊地开展,并取得一定的成绩。现就一年来的工作总结如下:

一、组织中学生物理竞赛

根据中国科协的规定,全国中学生物理竞赛的预赛和复赛的理论考试使用全国统一印制的试卷。预赛试卷及参考解答、评分标准经保密渠道寄往各省竞赛委员会保密组。复赛理论试卷于赛前两小时通过加密电子邮件发到各省,同时将两套密码分别发给各省的两位保密员,各省在收到邮件后立即印卷。为加强保密工作,复赛的参考解答及评分标准在开考后一小时通过电子邮件提供给各省。

按有关规定,复赛理论和实验考试均允许考生查分。考试完毕,主考方马上将参考答案发给各中学引导老师,供考生自己估分。若估分与公布分数差异较大,可由所在学校引导老师申请查分,每份申请均给予书面解答,以保证竞赛过程的公平和公正。近年来,海南物理学会组织的竞赛工作一直保持零投诉。

2013年,共有30所中学的624名学生参加预赛,其中,高一学生1名、高二学生98名,其余为高三学生。经筛选,60名学生进入复赛。根据考试成绩,前6名学生代表海南省参加11月初在大连举行的第30届全国中学生物理竞赛决赛。6名选手均获得全国三等奖,其中,5名学生被中国科技大学录取,取得了一定的成绩。

二、科学普及

2013年,学会响应海南省科协的号召,组织老师在海口部分学校做了两场科普报告,鼓励和辅导中学老师如何进行科技创新工作。

三、物理教学和科研

学会会员在各自工作岗位上积极进取,不断探索,据不完全统计,2013年在各类期刊发表学术论文30余篇,承担省级以上项目10余项、国家级项目两项。

老师们积极开展教学研究工作,利用周末时间,每隔一周便组织优秀中学教师到贫困山区进行示范课教学演示,并对山区中学的授课进行点评,不断提高海南省中学物理的教学水平。

四、2014年度工作计划 1. 学术交流

学术交流始终是学会工作的一项根本任务。大家要争取每年召开一次学术研讨会,以此为平台,积极开展学术研究和交流;加强对中青年教学科研工编辑的引导与扶持,为其成长创造条件;根据海南省的地域特点,有计划地开展不同形式的对外科技交流活动,将请进来与走出去结合起来,加强与各省市物理学工编辑的联系和交流。

2. 物理教学

学会教学研究委员会要注意协调好大学、中学和职业教育等多种类型学校物理教学研究之间的关系,互助互利,共谋发展;学会还要积极开展与全国高校的联系,加强交流,互相促进。

3. 科学普及

学会要提高对普及科学常识重要性的认识,贯彻“面向科学,面向经济,面向群众”的方针;要积极参与海南省科协组织的科技活动,深入基层和边远地区开展科普宣传,向群众特别是青少年宣传科学常识、科学方法和科学思想,提高青少年的科学学问素质。

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